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Relaci?n entre la calidad de vida y el estr?s acad?mico en estudiantes universitarios

Abstract:

Los estudiantes universitarios se encuentran expuestos a un estr?s continuo, afectando su salud f?sica, mental y sus relaciones sociales. Raz?n por la cual se plante? como objetivo estudiar la relaci?n entre el estr?s acad?mico y el perfil de calidad de vida en los universitarios. El dise?o del estudio fue cuantitativo, transversal y su alcance correlacional. Se trabaj? con una muestra de 240 estudiantes, a los cuales se les aplicaron una ficha sociodemogr?fica, el Inventario SISCO V2 de estr?s acad?mico y el Test WHOQOL-BREF. Se obtuvo que la mayor parte de la muestra presenta estr?s moderado, manifestando principalmente s?ntomas psicol?gicos. Igualmente se encontr? que las estrategias de afrontamiento m?s utilizadas fueron ?habilidad asertiva? y ?concentrarse en resolver la situaci?n?. Se obtuvo una correlaci?n negativa inversa entre las variables de calidad de vida y estr?s acad?mico.