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Relación entre los estilos de aprendizaje de los estudiantes ecuatorianos y el rendimiento académico en la ciencia del suelo

Abstract:

QUICHIMBO MIGUITAMA, Pablo Geovanny et al. Relationship between ecuatorian student's learning styles and academic perfomance in soil science. Cienc. suelo [online]. 2018, vol. 36, n. 1, pp. 196-203. ISSN 1850-2067.

Año de publicación:

2018

Keywords:

    Fuente:

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    Tipo de documento:

    Other

    Estado:

    Acceso abierto

    Áreas de conocimiento:

      Áreas temáticas de Dewey:

      • Educación
      • Escuelas y sus actividades; educación especial
      • Educación, investigación, temas relacionados
      Procesado con IAProcesado con IA

      Objetivos de Desarrollo Sostenible:

      • ODS 4: Educación de calidad
      • ODS 15: Vida de ecosistemas terrestres
      • ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos
      Procesado con IAProcesado con IA

      Contribuidores:

      Raúl VanegasRaúl Vanegas