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Resiliencia como alternativa de salud emocional en los ni?os/as y sus familias en el Hogar Infantil No. 3, Cuenca a?o 2011

Abstract:

El Hogar Infantil N? 3 abri? sus puertas en 1956, entidad depende del Ministerio de Inclusi?n Econ?mica y Social (MIES) y bajo sus lineamientos de acci?n, este centro tiene la capacidad de acoger a setenta ni?os aproximadamente, entre las edades de 5 a 14 a?os, recibiendo atenci?n en tres ?reas: refuerzo pedag?gico, alimentaci?n y atenci?n integral de problemas familiares. Los ni?os asisten al hogar en dos jornadas, los que estudian en centros matutinos acuden en la tarde, y viceversa. En la presente investigaci?n se demuestra que con una intervenci?n oportuna y eficaz en los menores del centro, se mejoran las habilidades que facilitan el desarrollo de la capacidad de resiliencia ante las diferentes circunstancias de riesgo. Pues, aunque el 58 por ciento de los ni?os provienen de un entorno familiar que generan factores de vulnerabilidad, hubieron ni?os y ni?as que demostraron poseer caracter?sticas que denotan una capacidad resiliente estudiada. En definitiva se concluy? que las personas que denotan caracter?sticas de una conducta resiliente poseen habilidades comunes que pueden ser modificadas de forma positiva o negativa por el entorno, siendo esta caracter?stica un aspecto importante para que a trav?s de la intervenci?n integral y oportuna se promueva la resiliencia normalizando y contextualizando las tensiones y ofreciendo una orientaci?n ?til para la adaptaci?n y superaci?n basada en los pilares de la Medicina Familiar que son la continuidad y el acompa?amiento.