Respiramos inclusión en los espacios educativos. Propuesta metodológica para educadores

Abstract:

Esta propuesta metodológica, elaborada por ACNUR y la Defensoría del Pueblo de Ecuador, busca promover espacios educativos libres de discriminación, desde cuatro ejes: identidad, diversidad, justicia y cambio social.

Año de publicación:

2015

Keywords:

• DERECHO A LA IGUALDAD Y NO DISCRIMINACIÓN
• Instituciones Educativas
• Movilidad humana
• educacion
• MIGRACIÓN

Fuente:

rraae