Restauración refuncionalización obra nueva del colegio Francisco Febres Cordero
Abstract:
Se hace un estudio referente a la refuncionalización del local educativo como es el Colegio Francisco Febres Cordero. En este local se realiza el estudio de restauración, refuncionalización y obra nueva, la cual no es un trabajo de embalsamamiento del edificio por su valor estético-histórico, sino continuar su vida con los elementos arquitectónicos que todavía perduren, injertándole otros elementos actuales en concordancia con los primitivos; de tal manera que la refuncionalización así lograda, sea apta para continuar su vida arquitectónica, en el marco de las necesidades actuales de la población ansiosa de educación
Año de publicación:
2014
Keywords:
- Restauración Arquitectónica
- Colegio Francisco Febres Cordero
- Preservacion De Edificios
- Centro Historico
- ARQUITECTURA
- Patrimonio Cultural
Fuente:
rraaeTipo de documento:
Bachelor Thesis
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Arquitectura
Áreas temáticas de Dewey:
- Arquitectura
- Escuelas y sus actividades; educación especial
- Construcción de edificios
Objetivos de Desarrollo Sostenible:
- ODS 4: Educación de calidad
- ODS 11: Ciudades y comunidades sostenibles
- ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos