Análisis del uso de simuladores virtuales como recurso didáctico en la asignatura de sistemas digitales en la escuela de ingeniería eléctrica de la Universidad Técnica de Manabí, período abril - septiembre de 2007
Abstract:
Introducción. Marco de referencia. Metodología. Resultados y análisis. Conclusiones y recomendaciones. Bibliografía. Anexos
Año de publicación:
2015
Keywords:
- MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL
- Recursos Didacticos
- POSGRADOS
Fuente:
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Tipo de documento:
Master Thesis
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Simulación por computadora
- Tecnología educativa
Áreas temáticas:
- Escuelas y sus actividades; educación especial
- Física aplicada
- Ciencias de la computación