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Rol educativo en la aplicación de la estrategia multimodal en el area de Unidad de Cuidados Intensivos del Hospital General Guasmo Sur desde octubre a diciembre del 2018

Abstract:

La estrategia multimodal creada por la OMS para erradicar las infecciones intrahospitalarias. Es La mejora de la higiene de las manos eficaz y sostenida se consigue mediante la aplicación de múltiples medidas para abordar diferentes obstáculos, así como barreras conductuales, hay una serie de componentes que constituyen una estrategia multimodal eficaz para la higiene de las manos. El objetivo Determinar la influencia del rol educativo en la aplicación estrategia multimodal en el área de cuidados intensivos del Hospital General Guasmo Sur para contribuir en la disminución de las infecciones asociadas a la atención sanitaria, para lo cual se aplicó. La metodología cuantitativa de enfoque descriptivo, trasversal, con el uso de las técnicas de encuesta, realizada a el personal de la unidad de cuidados intensivos y a los familiares de los pacientes ingresados en la terapia intensiva quien estuvieron entre 7 y 15 días en espera de evolución hemodinámica obteniendo una muestra total de 27 individuos . Resultado que en un 55% del personal sanitario conoce la modalidad y un 65% de los usuarios desconocen la herramienta preventiva. Para cumplir la estrategia multimodal el personal sanitario mantiene entre sus actividades el rol educativo en la aplicación de la higiene de manos, que en un 19,8% de los usuarios indicaron que no se cumple por cual el profesional refiere causa de factores tales como tiempo, sobre carga laboral, comunicación inefectiva por situaciones emocionales complejas por las cual está pasando el familiar del paciente.