Salida pedagógica como estrategia para fortalecer el proceso educativo en los centros de desarrollo infantil para las edades de 4 a 6 años


Abstract:

Introducción. El problema. Marco referencial. Marco teórico. Marco metodológico. Propuesta. Conclusiones y recomendaciones

Año de publicación:

2015

Keywords:

  • CENTROS INFANTILES
  • educación inicial
  • Aprendizaje significativo

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Bachelor Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Pedagogía
  • Pedagogía

Áreas temáticas:

  • Enseñanza primaria