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Sistema de clasificación de los cuestionarios llenados en el proceso de encuesta que se realizan para la evaluación del profesor mediante el uso de redes neuronales

Abstract:

Proyecto de tesis que consiste en determinar mediante redes neuronales la identificación y clasificación de los formularios evaluados de manera válida y no válida, durante el proceso de la evaluación docente realizada en la ESPOL. Esta detección y eliminación de los formularios de encuestas no válidos, producirá una información con una mayor confiabilidad, permitiendo a los directivos una mejor toma de decisiones para luego poder realizar acciones de importancia sobre la espol y sus profesores.