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Sistema de comunicación combinado para el proceso educativo de estudiantes con discapacidad intelectual severa y profunda. Estudio de caso

Abstract:

La comunicación en el desarrollo intelectual actúa como organizador del conocimiento y autorregulador de la conducta del sujeto. Ver la comunicación más allá del habla, combinando los Sistemas Alternativos y/o Aumentativos de Comunicación, apoyos, el Diseño Universal de Aprendizaje, las individualidades, formas y ritmo de aprendizaje del estudiante.

Año de publicación:

2021

Keywords:

  • SISTEMA DE COMUNICACIÓN COMBINADO
  • Proceso Educativo
  • ESTUDIO DE CASO
  • ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL SEVERA Y PROFUNDA
  • Sistema De Comunicacion

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Master Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Discapacidad
  • Comunicación

Áreas temáticas:

  • Escuelas y sus actividades; educación especial

Contribuidores:

Lucía Vega CastroLucía Vega Castro
Sandra Consuelo Icaza AssanSandra Consuelo Icaza Assan