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Sistematización del proceso de acompañamiento a cinco familias para la aceptación de la capacidad especial de su hijo o hija que asiste al Centro Diurno de Cuidado y Desarrollo Integral para Personas con Discapacidad Conocoto desde un enfoque sistémico familiar en el periodo de marzo a julio del 2019.

Abstract:

El presente proyecto sistematiza el proceso de acompañamiento llevado a cabo en el Centro Diurno de Cuidado y Desarrollo Integral para Personas con Discapacidad CONOCOTO, realizado en los meses de marzo hasta julio del 2019. En un primer momento se explica cómo se llevó acabo el desarrollo del proyecto, es decir, se redacta cómo surgió el interés por realizar el mismo, cuál fue la necesidad entendida dentro de la institución para ejecutarlo y cuáles fueron los resultados obtenidos a partir de su realización. En un segundo momento se toma elementos teóricos a partir de las concepciones de la teoría planteada por Murray Bowen, mismos que se han considerado relevantes para el análisis dentro del trabajo con las familias, tomando en cuenta para ello una descripción de la población que fue partícipe del proyecto, además de los beneficiarios indirectos que tuvo la realización del mismo. En un tercer momento se realizó un análisis a partir de la extracción de los relatos obtenidos en las sesiones con las familias y a partir de la narrativa y los aspectos más relevantes de esta, se confrontó con los conceptos de Murray Bowen antes desarrollados, para así permitirnos tener una conclusión de los aspectos más significativos de la realización del proyecto.