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Software educativo para la formación en valores.

Abstract:

Esta investigación busca establecer la incidencia del respeto en la convivencia escolar de los estudiantes de noveno grado del Colegio Fiscal ―Ana Paredes de Alfaro‖, para que la comunidad educativa en general reconozca la importancia de la aplicación de valores, en especial el respeto, al no ponerlo en práctica conlleva a problemas de conducta entre estos, lo cual perjudica su entorno de aprendizaje se afecta su adquisición de conocimientos y integración en el contexto educativo y en la sociedad en general. La metodología empleada se basa en la aplicación de una investigación-acción-participativa, desde métodos del nivel teórico, empírico y estadístico-matemáticos, se hace uso de entrevista y encuesta las cuales se aplican a autoridad, docentes, estudiantes y representantes legales, obteniéndose datos referentes e información relevante del tema de investigación. Es por esto que se propone la elaboración de un software educativo para la formación en valores, el cual contiene diversas actividades que estimulan a la perfección de las relaciones interpersonales y el mejoramiento de la convivencia escolar.