Software para la enseñanza-aprendizaje del lenguaje en niños con síndrome de Down de la escuela "Mariano Negrete"
Abstract:
En la actualidad la inclusión de las TICs en la educación ha disminuido las barreras del aprendizaje en los niños con capacidades especiales, la formación integral que reciben los alumnos en las aulas se lo realiza mediante tarjetas de trabajo las cuales se encuentran diseñadas en cartulinas que cuentan con imágenes y su significado, estos recursos didácticos deben realizarse cada año lectivo ya que al manejarlas por mucho tiempo se van deteriorando. Con el desarrollo del software educativo resolverá el problema descrito y se fortalecerá el proceso de enseñanza – aprendizaje del lenguaje en niños con Síndrome de Down dirigido a inicial II de la Escuela “Mariano Negrete”. Para dar solución a lo antes mencionado se utilizó el framework Bootstrap con el lenguaje de código abierto PHP conectado con la base de datos MySQL con la integración de código JavaScript y Jquery que interactúan con HTML para crear un software dinámico, poseedor de texto, manejo de eventos, animación, sonidos, acciones que se realizan mediante la pulsación de botones y por último ventanas con mensajes de advertencia al usuario. La Metodología aplicada fue de Brian Blum, consta de cinco fases como el análisis, diseño, desarrollo de la etapa de programación, la producción donde se realiza los sonidos, animaciones y la evaluación donde se realizan las pruebas, otros resultados importantes fueron los requerimientos funcionales y pedagógicos haciendo que el software sea amigable he interactúe con los usuarios estableciendo metas y objetivos siendo capaces de reconocer el abecedario, animales, sonidos, colores y números mediante el desarrollo de sus capacidades mentales.
Año de publicación:
2017
Keywords:
- Enseñanza-Aprendizaje
- Ingeniería en Sistemas
- SíNDROME DE DOWN
- desarrollo de software
Fuente:
rraaeTipo de documento:
Bachelor Thesis
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Tecnología educativa
- Enseñanza del inglés como segundo o lengua extranjera
Áreas temáticas de Dewey:
- Escuelas y sus actividades; educación especial
- Ginecología, obstetricia, pediatría, geriatría
Objetivos de Desarrollo Sostenible:
- ODS 4: Educación de calidad
- ODS 10: Reducción de las desigualdades
- ODS 3: Salud y bienestar