Taller comprensivo edificador usando tics para la resolución de problemas


Abstract:

Dado que el aprendizaje de la matemática pretende, entre otros aspectos, ayudar a desarrollar las competencias de las personas para resolver problemas y para ello se requieren procesos de comprensión, el enfoque comprensivo edificador resulta útil para lograr este objetivo, volviéndose más interesante e interactivo con el uso de las TICS. Este trabajo, presenta un ejemplo del Taller Comprensivo Edificador usando TICS para la resolución de problemas de razonamiento numérico.

Año de publicación:

2018

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    Tipo de documento:

    Other

    Estado:

    Acceso abierto

    Áreas de conocimiento:

      Áreas temáticas:

      • Ciencias de la computación