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The Impact of the Dual Educational Model on the Student’s Professional Training

Abstract:

FLORES-SANCHEZ, Gustavo Geovanni and VIGIER, Hernán Pedro. The Impact of the Dual Educational Model on the Student’s Professional Training. Rev. colomb. educ.[online]. 2020, n. 78, pp. 173-206. ISSN 0120-3916. https://doi. org/10.17227/rce. num78-9535.

Año de publicación:

2020

Keywords:

    Fuente:

    googlegoogle

    Tipo de documento:

    Other

    Estado:

    Acceso abierto

    Áreas de conocimiento:

    • Pedagogía

    Áreas temáticas de Dewey:

      Procesado con IAProcesado con IA

      Objetivos de Desarrollo Sostenible:

      • ODS 4: Educación de calidad
      • ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos
      • ODS 8: Trabajo decente y crecimiento económico
      Procesado con IAProcesado con IA

      Contribuidores:

      Gustavo Flores SánchezGustavo Flores Sánchez