Análisis semiótico musical del reggaetón y su influencia en la formación cultural en jóvenes de 10°-1° de bachillerato de la Unidad Educativa San Benildo “La Salle” en el año 2016.

Abstract:

Problema: ¿Cómo influye el reggaetón en la formación cultural de jóvenes de 10° a 1° de bachillerato en la Unidad Educativa San Benildo “La Salle” en el 2016? Objetivo: estudiar la influencia musical del reggaetón en la formación cultural de jóvenes de 10° a 1° de bachillerato en la Unidad Educativa San Benildo “La Salle” en el 2016. Hipótesis: los factores que influyen en la formación cultural en los jóvenes de 10mo a 1ro de bachillerato Unidad Educativa San Benildo “La Salle” se basan en la influencia cultural y el reggaetón como elemento comunicacional. Variables: la influencia cultural y el reggaetón como elemento comunicacional. Tipo: descriptiva. Diseño: no experimental-transeccional. Metodología: fenomenología. Técnicas de investigación: ocho. Muestra: no probabilística por cuota. Resultados: hipótesis no comprobada previamente justificada Propuesta: realizar campañas de concienciación destinada a los jóvenes del colegio en estudio con réplica a las unidades educativas de la ciudad de Guayaquil.

Año de publicación:

2017

Keywords:

• EL REGGAETÓN
• SEMIÓTICA MUSICAL
• comunicacion
• FORMACIÓN CULTURAL
• INFLUENCIA EN LA FORMACIÓN CULTURAL

Fuente:

rraae