Análisis sociolingüístico del lenguaje jurídico de los estudiantes de la Facultad de Jurisprudencia de la Universidad de Cuenca

Abstract:

La presente investigación tuvo como objetivo estudiar la jerga de los estudiantes de la Facultad de Jurisprudencia de la Universidad de Cuenca mediante un análisis sociolingüístico de las variaciones en el significado del lenguaje jurídico, y su contextualización dentro de las situaciones comunicativas en que son emitidas. Para ello, se recurrió al método etnográfico y cualitativo, al mismo tiempo que se empleó la técnica de la entrevista con la cual se pudo recolectar de una muestra de cuarenta entrevistas ciento dieciocho términos que forman parte de nuestro glosario. La inmersión en el campo de estudio facilitó la recolección de términos en donde se evidenció que los usuarios interactúan con un lenguaje estándar del cual su mayor parte se deriva de herencias léxicas del campo especializado del Derecho. Así pues, mediante este estudio sociolingüístico se ha logrado verificar que los jóvenes asumen su lenguaje especializado dotándolo de nuevos significados derivados de factores externos, que responden a sus necesidades comunicativas.

Año de publicación:

2016

Keywords:

• Lexico Semantico
• literatura
• educacion
• Lenguaje Juridico
• Jerga Juridica

Fuente:

rraae