To demolish the molds: emancipatory visions towards the academy from libertarian perspectives

Abstract:

Año de publicación:

2017

Keywords:

Fuente:

google

Tipo de documento:

Other

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

• Pedagogía
• Filosofía política

Áreas temáticas:

• Funcionamiento de bibliotecas y archivos
• Ciencias políticas (Política y gobierno)
• Problemas y servicios sociales; asociaciones

Contribuidores:

Tomás Quevedo Ramírez