Regresar

Touchscreens and teaching English to children with attention deficit disorder: language practices and recreational games

Abstract:

VILLAFUERTE HOLGUIN, Jhonny Saulo y ALONZO REZABALA, Martha Elena. Touchscreens and teaching English to children with attention deficit disorder: language practices and recreational games. Apert.(Guadalaj., Jal.)[online]. 2020, vol. 12, n. 2, pp. 52-73. Epub 30-Abr-2021. ISSN 2007-1094. https://doi. org/10.32870/ap. v12n2. 1908.

Año de publicación:

2020

Keywords:

    Fuente:

    googlegoogle

    Tipo de documento:

    Other

    Estado:

    Acceso abierto

    Áreas de conocimiento:

    • Enseñanza del inglés como segundo o lengua extranjera

    Áreas temáticas:

    • Inglés e inglés antiguo (anglosajón)
    • Educación
    • Escuelas y sus actividades; educación especial

    Contribuidores:

    JOHANNA ELIZABETH VILLAFUERTEJOHANNA ELIZABETH VILLAFUERTE