Training and Application of a Research Strategy in the Development of the Investigative Powers of University Teachers

Abstract:

El articulo muestra una estrategia metodol6gica para certificar la direcci6n del proceso educativo en el desarrollo de la habilidad intelectual investigaci6n en los docentes de la Facultad de Ciencias Juridicas, Sociales y de la Educacion de la Universidad T6cnica de Babahoyo. Revela sus principales fundamentos epist6micos, sus etapas y acciones esenciales. Para la realizaci6n de este trabajo se aplicaron m6todos cientificos de investigaci6n. La constataci6n de los resultados brinda evidencias positivas acerca de su pertinencia. Se considera el caracter interactivo y protag6nico que adquieren las influencias educativas en el contexto institucional en la direcci6n de un proceso educativo Onico.

Año de publicación:

2018

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Fuente:

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