Trastornos en la escritura-disgrafia que se realizará en la escuela República de Chile en el cuarto año de Educación General Básica

Abstract:

El presente trabajo de titulación, aborda esta la problemática educativa en una estudiante de cuarto año de básica y sus repercusiones. Se abordan además alternativas para mejorar o solucionar el problema. El objetivo de este estudio de caso es determinar la disgrafía en los estudiantes del cuarto de básica de la Escuela República de Chile de Cuenca, y desarrollar un proceso de intervención adaptado.

Año de publicación:

2016

Keywords:

• DISGRAFÍA
• ESCRITURA - ENSEÑANZA CORRECTIVA
• Trastornos Del Aprendizaje
• DIFICULTAD EN LA ESCRITURA

Fuente:

rraae