Tutorías de maestros y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de octavo, noveno y décimo año de educación general básica del Colegio Nacional Mixto Vespertino "Bachillero" del cantón Tosagua, 2008 - 2009
Abstract:
Introducción. Tema. Justificación del tema. Contexto. Marco teórico. Conclusiones y recomendaciones.
Año de publicación:
2010
Keywords:
- desarrollo social
- MAGISTER EN EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL
- COLEGIO NACIONAL MIXTO VESPERTINO BACHILLERO
Fuente:

Tipo de documento:
Master Thesis
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Pedagogía
- Pedagogía
Áreas temáticas:
- Educación
- Escuelas y sus actividades; educación especial
- Planes de estudios