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Técnicas de estudio como formación académica.

Abstract:

El presente trabajo resume la investigación realizada en el tercer curso de bachillerato, de la unidad educativa Dr. "Francisco Campos Coello”, con el tema las “TÉCNICAS DE ESTUDIO COMO FORMACIÓN ACADÉMICA, PROPUESTA: APLICACIÓN EDUCATIVA MULTIMEDIA”, en donde gracias a la observación e investigación de campo se pudo evidenciar que en la institución mencionada los estudiantes tienen un rendimiento deficiente especialmente en la signatura de Estudios Sociales, por tal motivo fue de vital importancia la aplicación de técnicas de estudio debido a que conforman un conjunto de destrezas, habilidades, fases a recorrer, que posibilitan lograr resultados esperados en la educación. El objetivo general del proyecto fue analizar la influencia de las técnicas de estudio en la formación académica mediante estudios bibliográficos y de campo para el desarrollo de una aplicación educativa multimedia. La investigación conto con las bases teóricas en relación al tema y de la metodología cualitativa ya pretende dar soluciones a los conflictos que tienen los y las estudiantes en su proceso de formación y de carácter cuantitativo debido a que el presente proyecto se fundamenta en la examinación y recolección de cifras numéricas. Por medio de la entrevista y la encuesta se pudo concluir el déficit que padecen los estudiantes en relación a la asignatura de estudios sociales e insatisfacción en cuanto a la aplicación de técnicas de estudio. Finalmente quedó evidenciada una aceptación bastante considerable a la implementación de un CD multimedia con contenidos de la asignatura de Estudios Sociales; esta herramienta pedagógica tornara las clases más entretenidas y de mayor interacción con el estudiante exhibiendo y agrupando texto con ayuda de imágenes, videos originando y comunicando lo deseado por el docente.