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Técnicas de estudio para mejorar el aprendizaje en Ciencias Naturales.

Abstract:

La técnica de estudio está comprobada que son efectivas en el proceso de enseñanza aprendizaje porque facilitan la adquisición de nociones de manera que el educando adecua el contenido a su criterio y esto permite a s vez que simplifique los distintos temas que deben de aprender. El desarrollo de este estudio tiene como objetivo principal dotar a los educandos de técnicas que ayuden a potencializar sus destrezas y habilidades consiguientemente van a retroalimentar los diversos procesos que se dan en la asignatura de Ciencias Naturales para a la vez vincularlos con la tecnología que fortalece la formación académica de los educandos de octavo año de Educación Básica. La metodología que se aplico fue la cualitativa porque el tema es netamente de carácter social ya que la calidad educativa involucra a la sociedad en común e invita a involucrarse para alcanzar el éxito. Adicionalmente se aplicó el enfoque cuantitativo para tabular la información recopilada a través de las encuestas ya que esto constituye un pilar esencial en el estudio porque se podrá palpar las deficiencias en el campo educativo y finalmente aportar con una solución propicia en este caso la implementación de un software educativo por el bienestar de la comunidad educativa.