Técnicas de estudio para mejorar la comprensión lectora

Abstract:

La presente investigación llevada a los conceptos de los docentes sobre lo que es aprender a leer como las actividades que se llevan a cabo en las aulas, no incluyen aspectos relacionados con la comprensión lectora. Esto pone de manifiesto que los docentes comparten mayoritariamente la visión de la lectura que corresponde a los modelos de procesamiento ascendente según los cuales la comprensión va asociada a la correcta pronunciación del texto. Si el estudiante lee bien, si puede decodificar el texto, lo entenderá porque sabe hablar y entender la lengua oral. Esta teoría tuvo tanto arraigo que aún hoy en día los sistemas escolares basan la enseñanza de lectura en ella, por ello en las clases que se brindan en el plantel no es una excepción bastante, a manera de ejemplo, echar un vistazo a las guías curriculares de los programas de español y a los libros de texto existentes. Encontramos un sinnúmero de recomendaciones y ejercicios que solo pretenden que los estudiantes extraigan el significado del texto.

Año de publicación:

2019

Keywords:

• Comprension lectora
• Manual
• Tecnicas De Estudio

Fuente:

rraae