U-learning en las habilidades lecto-escritoras en el área de lengua y literatura
Abstract:
El proyecto U-learning en las habilidades lecto-escritoras en el área de lengua y literatura. Diseño de una app multiplataforma, se desarrolló a través de encuestas, utilizando los respectivos instrumentos de investigación y evaluación aplicados en el 8vo año EGB, y mediante la observación directa se detectó la problemática suscitada, para la cual se cumplirá con el objetivo planteado con la implementación de una app multiplataforma para aumentar la motivación del estudiante por la lectura y lo novedoso de las herramientas digitales potenciando sus habilidades lecto-escritoras. De la misma manera a los docentes se les motivo en la utilización de las herramientas digitales como instrumentos de aprendizaje que aportan a una estrategia novedosa dejando de lado el método tradicional, logrando así un aprendizaje de calidad
Año de publicación:
2019
Keywords:
- lecto escritura
- U-LEARNING
- aprendizaje
Fuente:
rraaeTipo de documento:
Bachelor Thesis
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
Áreas temáticas de Dewey:
- Educación
- Inglés e inglés antiguo (anglosajón)
- Literatura y retórica
Objetivos de Desarrollo Sostenible:
- ODS 4: Educación de calidad
- ODS 10: Reducción de las desigualdades
- ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos