Uso de la realidad aumentada en la intervención de las dificultades nucleares del trastorno del espectro autista


Abstract:

Año de publicación:

2021

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    Fuente:

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    Tipo de documento:

    Other

    Estado:

    Acceso abierto

    Áreas de conocimiento:

    • Cognición
    • Tecnología educativa

    Áreas temáticas:

    • Enfermedades
    • Escuelas y sus actividades; educación especial
    • Psicología diferencial y del desarrollo

    Contribuidores: