Uso de la tecnología educativa para proceso del aprendizaje online de los estudiantes de 2do de Bachillerato General Unificado en el período 2021.

Abstract:

El trabajo de investigación se fundamenta en las repercusiones producidas por la pandemia de Covid-19 que afectó al mundo entero, alterando a la vez el desarrollo habitual de las actividades educativas. Se selecciona la Unidad Educativa Aguirre Abad como contexto de investigación, donde se analiza el uso de la tecnología educativa en el proceso de aprendizaje online a través del método científico como objetivo general, e identificando problemas como lo son la brecha digital y de aprendizaje, la falta de motivación, limitaciones técnicas y de tiempo. En este trabajo de investigación la metodología de investigación que se establece es la modalidad cuali-cuantitativa, donde a través de técnicas e instrumentos como lo son la lista de cotejo para la observación, los cuestionarios de preguntas cerradas y abiertas para las encuestas y entrevistas, se logra identificar los aspectos específicos y reales que viven los estudiantes. Concluyendo la investigación con una clara inconformidad de estudiantes y docentes, con las actividades asincrónicas. Por ello se propone como posible paliativo para la problemática, la utilización de la aplicación móvil educativa que a través de una modalidad de juego desarrolle de esta manera el conocimiento en la asignatura de historia acompañando asincrónicamente a los estudiantes.

Año de publicación:

2021

Keywords:

• JUEGO INTERACTIVO
• Aprendizaje online
• INFOPEDAGOGIA
• TÉCNOLOGIA EDUCATIVA

Fuente:

rraae