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Uso de páginas web para el desarrollo cognitivo de los estudiantes de octavo año de educación básica.

Abstract:

El Colegio Fiscal Martha Bucaram de Roldós, con educación básica superior y bachillerato. No cuenta con un mecanismo, tal como un sitio Web, que permita sistematizar y organizar la información que emana del área de Matemática para educación básica superior. Es por ello la necesidad de desarrollar un sitio web interactivo multimedia educativo con el fin de colocar a disposición de la comunidad educativa y en general; tanto en información, videos y tutoriales sobre el interés de temas de matemática básica para Octavo año. El desarrollo del sitio web mencionado anteriormente se estimó como una investigación proyectiva sostenida en un diseño de campo y documental. Como resultado de este procedimiento, principalmente se concluye que el análisis de los conocimientos que inciden en la configuración de un sitio Web educativo, propicia la construcción de Conceptos comunes para las disciplinas encargadas de su diseño; para lo cual los modelos prescriptivos.