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Uso de recursos tecnológicos en el proceso de enseñanza aprendizaje.

Abstract:

La presente investigación es sobre la utilización de los Recursos Tecnológicos para mejorar el aprendizaje significativo en la asignatura de lengua y literatura a los estudiantes del octavo año de la unidad educativa “Puerto Quito” Se inicia elaborando una definición recursos tecnológicos, acorde a la especialidad y demostrando cual es el modelo tecnológico. También se hace constar la definición de aprendizaje significativo. El trabajo se considera como una estrategia pedagógica dentro de la asignatura de lengua y literatura apoyada en el diseño de un Aula Virtual como herramienta Tecnologías de Información y Comunicación. Todo esto mejora las prácticas en el aula con el uso de novedosos recursos tecnológicos, destacando el enfoque constructivista el diseño y ejecución de las estrategias metodológicas, a partir de la perspectiva de un modelo educativo correspondiente a las demandas sociales contemporáneas. El uso de variedad de recursos tecnológicos son elementos determinantes en la retención de conocimientos.