Análisis y diseño de un sistema web móvil de calificaciones de estudiantes.


Abstract:

La presente tesis presenta el análisis y diseño de un sistema web móvil para manejo de calificaciones y asistencia de estudiantes, el sistema permitirá la automatización de procesos que se estaban llevando manualmente, un mejor control de los mismos, y optimizar el tiempo que se invertía por parte de los recursos en el proceso de registro y publicación de calificaciones. Para realizar este análisis y diseño se utilizó la metodología de desarrollo de software llamada Iconix, esta metodología nos permite utilizar las técnicas y herramientas para lograr satisfacer las necesidades de los usuarios y obteniendo sistemas fáciles de mantener, extender y modificar, con la metodología Iconix tenemos tres características importantes como Iterativo e Incremental, debido a varias iteraciones ocurren entre el desarrollo del modelo de dominio y la identificación de los casos de uso, trazabilidad: cada paso está referenciado por algún requisito, se define trazabilidad como la capacidad de seguir una relación entre los diferentes diagramas, dinámica de UML: la metodología ofrece un uso dinámico de UML como los diagramas de caso de uso, diagrama de secuencia y de clases. Como conclusión de la investigación, como tal es un proyecto que se puede desarrollar ya que tienen una gran viabilidad por los aspectos en el beneficio que se va a brindar y por las facilidades que nos van a brindar, las herramientas de desarrollo propuestas, y el tiempo estimado de desarrollo.

Año de publicación:

2017

Keywords:

  • proyecto educativo
  • SOFTWARE ICONIX
  • WEB MÓVIL
  • Diseño de sistema

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Bachelor Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Ingeniería de software
  • Software

Áreas temáticas de Dewey:

  • Ciencias de la computación
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Objetivos de Desarrollo Sostenible:

  • ODS 4: Educación de calidad
  • ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos
  • ODS 9: Industria, innovación e infraestructura
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