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Utilización de la lectura guiada en el aula

Abstract:

Introducción. Marco de referencia. Metodología. Lectura guiada. Evaluando la lectura guiada. Casos prácticos. Control de la clase. Conclusiones. Bibliografía. Anexos.

Año de publicación:

2015

Keywords:

  • EDUCACIÒN INFANTIL
  • Educación Especial
  • LECTURA GUIADA

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Master Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Pedagogía
  • Pedagogía

Áreas temáticas:

  • Enseñanza primaria
  • Uso del inglés estándar
  • Retórica y colecciones literarias

Contribuidores:

Maria Cristina Pachano EstupiñanMaria Cristina Pachano Estupiñan
Francisco PavonFrancisco Pavon