Valoración económica del servicio educativo gratuito de la fen-ESPOLy disponibilidad a pagar de los estudiantes para mantener el nivel de calidad de la educación: aplicación …
Abstract:
El objetivo general de este estudio es el de orientar la actuación de los policymakers en el ámbito académico y en el uso apropiado de los fondos públicos que actualmente financian las actividades de la Facultad de Economía y Negocios de la ESPOL (FEN). Esto a través del conocimiento de la valoración económica de los estudiantes hacia el servicio de educación gratuita prestado en esta facultad.
Año de publicación:
2009
Keywords:
Fuente:

Tipo de documento:
Other
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Educación superior
Áreas temáticas:
- Economía
- Educación
- Gestión y servicios auxiliares