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Valoración económica del servicio educativo gratuito de la fen-ESPOLy disponibilidad a pagar de los estudiantes para mantener el nivel de calidad de la educación:aplicación del método de valoración contingente

Abstract:

Año de publicación:

2009

Keywords:

    Fuente:

    rraaerraae

    Tipo de documento:

    Bachelor Thesis

    Estado:

    Acceso abierto

    Áreas de conocimiento:

      Áreas temáticas:

      • Economía
      • Educación
      • Comercio, comunicaciones, transporte

      Contribuidores:

      Carlos Javier Chavarria LoorCarlos Javier Chavarria Loor
      Mauricio Alejandro Alvarado PazmiñoMauricio Alejandro Alvarado Pazmiño
      María Paulina Brito OchoaMaría Paulina Brito Ochoa