Valores y estilo de vida de los niños y niñas de 9 y 10 años de edad, estudio realizado en la Escuela Fiscomisional Daniel Hermida de la ciudad de Cuenca provincia del Azuay, en el año lectivo 2012 - 2013.


Abstract:

El presente trabajo de investigación tiene como finalidad, dar a conocer de mejor manera la realidad del desarrollo y la práctica de valores y los estilos de vida en niños/as con edades comprendidas entre 9 y 10 años de la Escuela Fiscomisional “Daniel Hermida” de la ciudad de Cuenca en la provincia del Azuay. Los instrumentos utilizados en esta investigación fueron las encuestas, que permitieron recoger la información necesaria para realizar un análisis estadístico mediante una relación porcentual de ítems. Los resultados alcanzados reflejan las fortalezas y debilidades en los valores y estilos de vida que los niños/as despliegan al interactuar con los principales agentes de socialización y personalización como: la familia, la escuela, el grupo de amigos y los medios de comunicación. De estos factores nace una propuesta concientizadora basada en talleres, construida y elaborada desde la propia realidad para la comunidad educativa específica, que permite regular el uso y el abuso de las tecnologías y medios de comunicación en los escolares, con la participación de padres de familia, alumnos y docentes de la escuela.

Año de publicación:

2013

Keywords:

  • Relaciones familia escuela
  • escolares
  • Ética estudiantil
  • Licenciado en ciencias de la educación mención fisico matemáticas - Tesis y disertaciones académicas
  • Educación primaria

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Bachelor Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Pedagogía
  • Desarrollo infantil

Áreas temáticas:

  • Grupos de personas
  • Enseñanza primaria
  • Salud y seguridad personal