Why Mathematics Textbooks Matter
Abstract:
Año de publicación:
2004
Keywords:
Fuente:
scopus
Tipo de documento:
Review
Estado:
Acceso restringido
Áreas de conocimiento:
Áreas temáticas:
- Matemáticas
- Escuelas y sus actividades; educación especial
- Lectura y utilización de otros soportes de información