¿ Profesionales competitivos o competentes? III. Estrategias curriculares.


Abstract:

Con base en las consideraciones hechas en dos trabajos anteriores acerca de la viabilidad de asumir determinadas premisas del enfoque curricular basado en la formación por competencias; se discute esta posibilidad en relación con importantes aspectos del perfeccionamiento en la formación de los profesionales en Cuba.

Año de publicación:

2013

Keywords:

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    Tipo de documento:

    Other

    Estado:

    Acceso abierto

    Áreas de conocimiento:

    • Pedagogía
    • Educación superior

    Áreas temáticas:

    • Escuelas y sus actividades; educación especial
    • Dirección general
    • Gestión y servicios auxiliares