¿ Profesionales competitivos o competentes? III. Estrategias curriculares.
Abstract:
Con base en las consideraciones hechas en dos trabajos anteriores acerca de la viabilidad de asumir determinadas premisas del enfoque curricular basado en la formación por competencias; se discute esta posibilidad en relación con importantes aspectos del perfeccionamiento en la formación de los profesionales en Cuba.
Año de publicación:
2013
Keywords:
Fuente:

Tipo de documento:
Other
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Pedagogía
- Educación superior
Áreas temáticas:
- Escuelas y sus actividades; educación especial
- Dirección general
- Gestión y servicios auxiliares