“ANÁLISIS DEL TRATAMIENTO INFORMATIVO DEL NOTICIERO DE ECUAVISIÓN Y SU IMPACTO EN LA OPINIÓN PÚBLICA DE RIOBAMBA, ENERO–JUNIO 2018”.


Abstract:

En el presente trabajo de investigación denominado ‘Análisis del tratamiento informativo del noticiero de Ecuavisión y su impacto en la opinión pública de Riobamba, enero - junio 2018’, se proyectó con el objetivo de medir el impacto de la opinión pública de los riobambeños. Se inició con el análisis del problema y la definición del objetivo general y de los objetivos específicos para continuar con el marco teórico en donde se hace referencia a temas y subtemas relacionados con la variable independiente que el análisis del noticiero Estelar de Ecuavisión canal 29 y de la variable dependiente que es el impacto en la opinión pública, continuando con la definición de términos, discusión de resultados y operacionalización de las variables. Se utilizó la técnica del análisis de contenidos, para lo cual se realizó una descripción de los tiempos destinados a cada actor de los hechos, las imágenes utilizadas, las locuciones y bits usados, las informaciones destacadas y la ubicación dentro del programa. De igual forma, se concluye si el noticiario del canal Ecuavisión informa o desinforma a sus televidentes a raíz de estos hechos y el accionar de nuestro país. La metodología de investigación, parte de la ilustración de los métodos, tipo y diseño de investigación, población y muestra establecida con 329 habitantes, técnicas e instrumentos de recolección de datos y las técnicas de procedimiento para el análisis, para ello se aplicó la técnica de la encuesta y entrevista acompañado de los instrumentos que son la guía de encuesta y guía de entrevista, con cuyos datos se procedió a realizar el análisis e interpretación de resultados para proceder a …

Año de publicación:

2019

Keywords:

    Fuente:

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    Tipo de documento:

    Other

    Estado:

    Acceso abierto

    Áreas de conocimiento:

    • Periodismo
    • Periodismo

    Áreas temáticas de Dewey:

    • Interacción social
    • Medios documentales, educativos, informativos; periodismo

    Contribuidores: