“Estudio de la Violencia Intrafamiliar y su incidencia en la adaptación escolar y en el desarrollo académico en los niño de 5to año de educación básica de la Escuela Fiscal Mixta Rosa Zárate de la ciudad de Salcedo, Provincia de Cotopaxi año lectivo 2008 – 2009 ”


Abstract:

La propuesta consiste en realizar un taller lúdico, teórico – práctico en las áreas de prevención de la violencia intrafamiliar, social y de maltrato al menor bajo la dirección y supervisión del psicólogo, conjuntamente con los docentes ; a través de taller se pretende enseñar sobre la convivencia pacífica entre los agresores y el agredido, siendo este un proceso de aprendizaje centrado en la reflexión, interiorización y la recuperación de valores, procurando cambios de actitudes y mejorando las relaciones interpersonales en el medio en el cual se desenvuelve el estudiante de la institución, además crear la necesidad de potenciar el espíritu lúdico y recreativo de la comunidad educativa para afrontar positivamente la vida.

Año de publicación:

2012

Keywords:

  • Psicologia Social
  • Educación primaria
  • Rendimiento Academico Bajo
  • Violencia Intrafamiliar

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Bachelor Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

    Áreas temáticas de Dewey:

    • Problemas sociales y servicios a grupos
    • Grupos de personas
    • Escuelas y sus actividades; educación especial
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    Objetivos de Desarrollo Sostenible:

    • ODS 4: Educación de calidad
    • ODS 16: Paz, justicia e instituciones sólidas
    • ODS 5: Igualdad de género
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