“Estudio realizado en el Centro Educativo Escuela Fiscal Mixta José de la Cuadra de San Miguel de la Cruz” Trabajo
Abstract:
Esta investigación pretende desde la perspectiva de padres de familia o representantes y de los docentes, conocer los niveles de participación o implicación que promueve la escuela a las familias. Para conocer como se dan estos niveles de participación se realizó la investigación en el Centro Educativo Escuela Fiscal Mixta José de la Cuadra de San Miguel de la Cruz ubicado en la provincia de Pichincha. Para el inicio de su desarrollo se analiza la situación actual de los contextos Educativo, Familiar y Social del Ecuador. El estudio de la familia, principales teorías, tipos, la relación existente entre familia y escuela al igual que los principales beneficios del trabajo con familias logran darnos orientaciones claves para su intervención.
Año de publicación:
2013
Keywords:
- Relaciones de familia - Educacion
- Educación primaria
- Alemania
- Relaciones comunidad - Escuela
- tesis
Fuente:
rraaeTipo de documento:
Bachelor Thesis
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
Áreas temáticas de Dewey:
Objetivos de Desarrollo Sostenible:
- ODS 4: Educación de calidad
- ODS 17: Alianzas para lograr los objetivos
- ODS 3: Salud y bienestar