“Guía con estrategias lúdicas para el área de estudios sociales del cuarto año de educación básica”


Abstract:

La Guía con estrategias Lúdicas para el área de Estudios Sociales para el cuarto año de Educación Básica se muestra como apoyo al docente al momento de impartir conocimientos relacionados con la asignatura, en la misma se detalla contenidos generales sobre la lúdica como definición y tipos de juegos. De igual forma se detallan conceptos sobre las estrategias Lúdicas que encierran un conocimiento generalizado sobre los procedimientos para enseñar a través de juego ya sea dinámico o estático. Se detalla varias teorías las mismas que servirán para un mejor entendimiento sobre lo que se quiere lograr con las estrategias Lúdicas. Las plantillas han sido elaboradas de mi propia autoría y la mayor parte de ellas se implementaron y sirvieron para dictar clases en la Institución en que me encontraba trabajando de igual manera las fotografías que se hallan en la guía son tomadas en el momento en que implementaba la estrategia lúdica competente.

Año de publicación:

2012

Keywords:

  • Educación básica
  • Estrategias ludicas
  • Metodos de enseñanza
  • EDUCACIÓN INTERCULTIURAL BILINGÜE

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Bachelor Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Pedagogía
  • Pedagogía

Áreas temáticas:

  • Enseñanza primaria
  • Artes escénicas y recreativas
  • Juegos y diversiones de interior