“Prevalencia de anemia ferropénica en estudiantes de sexo femenino del Colegio Ciudad de Cuenca. Cuenca, desde octubre de 2009 - julio de 2010”


Abstract:

El presente estudio forma parte de un proyecto realizado en diferentes colegios de la ciudad de Cuenca: Manuela Garaicoa de Calderón, Ciudad de Cuenca, Herlinda Toral, Asunción. Es un estudio descriptivo-transversal, realizado en 375 estudiantes seleccionadas de forma aleatoria por los programas informáticos Epi-Info y Epi-Dat. Para recolectar la información se utilizó un cuestionario basado en las características de los períodos menstruales (duración, cantidad y frecuencia). Además, se tomó una muestra de sangre para análisis de recuento eritrocitario, hemoglobina, hematocrito, VCM, HbCM; en estudiantes con valores de hemoglobina inferiores a 12gr/dL se determina concentración de hierro sérico y capacidad de fijación de hierro. Previa realización de estos procedimientos se obtuvieron consentimientos y asentimientos informados. Resultados: el promedio de edad es 15,67años (±1,40), el 97,33% ya inició sus ciclos menstruales; que duran 21 – 35 días en el 65,75%; los promedios de días de sangrado y volumen es 5,15 días (±0,53) y 60,34cc (±11,66) respectivamente. Los promedios de recuento eritrocitario de 5 millones, hemoglobina 13,75gr/dL (±0,49), hematocrito 42,75% (±2,57), VCM 89,87fl (±1,16), HbCM 29,51pg (±0,41). La frecuencia de anemia es de 2,67% (10 estudiantes), de este grupo el 60% tiene volumen de sangrado menstrual mayor a 80cc, el valor de hierro sérico es inferior a 60ug/dL en el 90%; y el 30% presenta valores de capacidad de fijación de hierro sobre 400ug/dl. Conclusión: la prevalencia de anemia ferropénica es baja, en relación con datos de otros estudios similares. Esta aumenta a mayor volumen de sangrado menstrual. En estudiantes con valores de hemoglobina bajos presentan cifras de concentración de hierro sérico bajas, confirmando la anemia ferropénica.

Año de publicación:

2013

Keywords:

  • adolescente
  • Educación primaria
  • Epidemiologia Descriptiva
  • estudiantes
  • Anemia Ferropenica
  • Educacion Secundaria
  • prevalencia
  • CUENCA

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Bachelor Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Nutrición

Áreas temáticas:

  • Enfermedades
  • Escuelas y sus actividades; educación especial
  • Salud y seguridad personal