Aplicaciones de la derivada en problemas de modelización

Abstract:

El objetivo primordial para la realización de trabajo de fin de máster es encontrar estrategias, desarrollar técnicas de enseñanza-aprendizaje para innovar y mejorar la unidad didáctica Aplicaciones de la derivación en problemas de modelización, la cual se implementó a los alumnos del 3ro BGU de nuestra Unidad Educativa. Fue conveniente realizar la implementación en 4 sesiones de estudio dando más énfasis a las aplicaciones por ser el objeto principal de nuestro estudio. Considerando que las actividades de enseñanza-aprendizaje constituyen un proceso concatenado de experiencias y vivencias de la relación alumno-profesor, se presentaron dificultades y contratiempos en el aprendizaje. La idea principal fue disminuir estos contratiempos para que el aprendizaje sea más significativo. Como resultado primordial fue comprobar el avance en el aprendizaje y comprensión de la derivación como una herramienta útil de la Matemática, porque los alumnos entendieron que es aplicativa. La conclusión básica radica que con una correcta planificación, clases motivadoras, más inclusivas, aplicativas, consecuentes, claras, concisas, apoyadas con la tecnología y especialmente que formen al alumno como un ente beneficioso a la comunidad; podemos lograr una educación de calidad y calidez.

Año de publicación:

2019

Keywords:

• trabajo de fin de máster
• aplicaciones de la derivación en problemas de modelización
• Teaching unit
• applications of derivation in modeling problems
• master's thesis
• maestría en enseñanza de la Matemática
• unidad didáctica,

Fuente:

rraae