Aplicación de los títeres como recurso didáctico en los centros infantiles de Quito en el sector de la Mitad del Mundo para niños de cinco a seis años de edad

Abstract:

Marco referencial. Marco conceptual. Marco teórico. El juego. El titere. Investigación de campo. Propuesta. Conclusiones y recomendaciones. Anexos.

Año de publicación:

2010

Keywords:

• EDUCACIÓN PARVULARIA
• LICENCIATURA EN EDUCACION PARVULARIA
• marionetas

Fuente:

rraae