Aplicación de técnicas activas para un aprendizaje significativo de la geometría en los décimos años de Educación Básica de la Unidad Educativa Alfredo Pérez Guerrero
Abstract:
Capítulo I. El problema de la investigación. Capítulo II. Marco teórico. Capítulo III. Metodología. Capítulo IV. Análisis e interpretación de resultados. Capítulo V. Conclusiones y recomendaciones. Capítulo VI. La propuesta. Bibliografía.
Año de publicación:
2015
Keywords:
- GEOMETRÍA
- Educación básica
- Enseñanza Aprendizaje
Fuente:
rraae
Tipo de documento:
Bachelor Thesis
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Educación matemática
Áreas temáticas:
- Enseñanza primaria
- Matemáticas
- Escuelas y sus actividades; educación especial