Aplicación del diseño interioren aulas de clase para niños de 3 a 6 años en la escuela particular gratuita nº 54 Sor Francisca de la LLagas ubicada en el sector San Miguel ciudad de Milagro (zona 5 ) provincia del Guayas

Abstract:

Sabemos que la educación es lo mejor que le podemos dar a nuestros hijos, es la base fundamental para que inicien con un proceso académico, es necesario tener lugares donde haya los espacios correspondientes, donde puedan aprender y que tengan sobre todo las comodidades adecuadas para que a su vez su aprendizaje sea satisfactorio, el tema consiste en un vínculo sobre el Diseño Interior + Educación, tiene como objetivo principal el de crear diseños únicos, inéditos, apropiados para aulas preescolares, ajustándose a los modelos educativos más utilizados actualmente durante mucho tiempo se ha implementado y adecuado espacios para la enseñanza de estudiantes de todas las edades, en el que una de las más importantes para la interacción del estudiante y su educador es el espacio donde residen por ciertas horas asignadas, para adquirir los conocimientos necesarios brindados por sus maestros, se realizó un estudio piloto el cual fue elaborado por la universidad de Salford y Arquitectos de Nightingale Associates, es decir que el entorno del aula interviene en el desarrollo académico de los niños, el cual está basado en un porcentaje del 25 % de manera negativa y positiva, esto equivale a que los espacios para los que fueron asignados no cumple con todos los requisitos necesarios por el cual fueron planteados o estructurados por ende se identifica que el diseño de las aulas siempre debe estar adecuado para que haya un impacto visual, mayor confort, armonía etc. XI A partir de experiencias e investigaciones realizadas acerca de la educación, se realiza el planteamiento de diseño de aulas que sean funcionales y adaptables a sus necesidades, a su vez que permita una correlación de espacio + aprendizaje & docente + estudiante, esto consiste en que no solo se pueda plantear en una institución educativa, si no que se plantee en varios establecimientos educativos esto beneficiara a que el proceso de enseñanza y aprendizaje de mejores resultados dando a su vez la mejor condición de estudio y trabajo, para ello se toma en cuenta ciertos puntos como la iluminación, el espacio, la ubicación correspondiente de los mobiliarios, los colores y que en si se logre una homogeneidad en el diseño planteado, todo esto se realizará con criterio de diseño y acondicionado para mayor desempeño a la hora de realizar las diferentes actividades planteadas en las mismas.

Año de publicación:

2016

Keywords:

• DISEÑO DE AULAS ESCOLARES

Fuente:

rraae