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Aprendiendo de manera activa

Abstract:

Este texto paralelo profundiza las teor?as del aprendizaje en el espacio universitario, para lograr aprendizajes significativos por parte de los estudiantes, versa sobre los espacios de comunicaci?n y de aprendizaje a trav?s de los recursos del laboratorio, el seminario, el an?lisis de casos y la resoluci?n de problemas, el aprendizaje de manera activa y como evaluar los mismos, trata sobre las tecnolog?as de la informaci?n y comunicaci?n aplicadas en la labor educativa, confronta los programas televisivos para comprender el lenguaje que utilizan actualmente los j?venes, profundiza el alcance de la pedagog?a universitaria considerando el sentido y el sinsentido en la educaci?n, haciendo ?nfasis en evitar la violencia en las aulas, se analiza la situaci?n de los j?venes con las culturas juveniles, se investiga c?mo se perciben los j?venes y nosotros como docentes como percibimos a los j?venes que son la raz?n de nuestro quehacer universitario.