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Aprendizaje por proyectos en el desarrollo de las habilidades sociales en niños de 4 a 5 años.

Abstract:

La presente investigación realizada en la Unidad Educativa “Narcisa de Jesús” en el cantón Nobol, Distrito 09D19, Zona 5; tiene como objetivo determinar la influencia del Aprendizaje por Proyectos en el Desarrollo de las Habilidades Sociales en niños de 4 a 5 años, la metodología utilizada se basó en un enfoque mixto, con una modalidad bibliográfica, de campo, descriptiva y exploratoria. Como se pudo observar los resultados de la muestra realizada a padres de familia, directora y docente a quienes se les aplicó los siguientes instrumentos de investigación como; las encuestas, entrevista y ficha de observación, los mismos que fueron tabulados y graficados estadísticamente, cuentan con análisis respectivo en cada uno de los instrumentos aplicado. Esta investigación es de gran importancia y se da la necesidad de aplicar una guía de actividades en la institución para mejorar el desarrollo de las habilidades sociales en niños de la edad de estudio