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Implementación de material didáctico para niños de 1 a 3 años del Centro de Desarrollo Infantil

Abstract:

El artículo presenta un análisis reflexivo y contextualizado sobre la implementación de material didáctico en el Centro de Desarrollo Infantil “Kawsay Muyukuna”, orientado a niñas y niños de entre uno y tres años de edad. La investigación parte del reconocimiento de la primera infancia como una etapa clave en la formación de habilidades fundamentales: cognitivas, sensoriales, afectivas, motrices y del lenguaje. En este marco, se subraya la importancia de diseñar e incorporar recursos didácticos pertinentes, seguros y culturalmente situados, que permitan generar experiencias de aprendizaje significativas, activas, y emocionalmente enriquecedoras.