Arte y procesos creativos para la deconstrucción de imaginarios discapacitantes. Una propuesta metodológica para su aplicación


Abstract:

Se realizó un análisis de contenido descriptivo del programa de Inclusionarte con estudiantes con diversidad funcional en el área cognitiva, rescatando las estrategias utilizadas para proponer las bases de una metodología que aborde la diversidad desde el modelo de diversidad funcional para la deconstrucción de imaginarios discapacitantes.

Año de publicación:

2021

Keywords:

  • APTITUD CREADORA
  • IMAGINARIO DISCAPACITANTE
  • Personas con discapacidades
  • ARTE
  • GESTIÓN CULTURAL
  • DIVERSIDAD FUNCIONAL

Fuente:

rraaerraae

Tipo de documento:

Master Thesis

Estado:

Acceso abierto

Áreas de conocimiento:

  • Discapacidad

Áreas temáticas:

  • Artes
  • Escuelas y sus actividades; educación especial
  • Cultura e instituciones