Arte y procesos creativos para la deconstrucción de imaginarios discapacitantes. Una propuesta metodológica para su aplicación
Abstract:
Se realizó un análisis de contenido descriptivo del programa de Inclusionarte con estudiantes con diversidad funcional en el área cognitiva, rescatando las estrategias utilizadas para proponer las bases de una metodología que aborde la diversidad desde el modelo de diversidad funcional para la deconstrucción de imaginarios discapacitantes.
Año de publicación:
2021
Keywords:
- APTITUD CREADORA
- IMAGINARIO DISCAPACITANTE
- Personas con discapacidades
- ARTE
- GESTIÓN CULTURAL
- DIVERSIDAD FUNCIONAL
Fuente:
rraae
Tipo de documento:
Master Thesis
Estado:
Acceso abierto
Áreas de conocimiento:
- Discapacidad
Áreas temáticas:
- Artes
- Escuelas y sus actividades; educación especial
- Cultura e instituciones